{"id":10354,"date":"2026-04-07T01:53:44","date_gmt":"2026-04-07T01:53:44","guid":{"rendered":"https:\/\/igs-hf.org\/ein-bedeutender-meilenstein-auf-unserem-weg-besuch-von-cambridge-international-education-zur-offiziellen-schulpruefung\/"},"modified":"2026-04-07T03:15:21","modified_gmt":"2026-04-07T03:15:21","slug":"ein-bedeutender-meilenstein-auf-unserem-weg-besuch-von-cambridge-international-education-zur-offiziellen-schulpruefung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/igs-hf.org\/de\/ein-bedeutender-meilenstein-auf-unserem-weg-besuch-von-cambridge-international-education-zur-offiziellen-schulpruefung\/","title":{"rendered":"Ein bedeutender Meilenstein auf unserem Weg: Besuch von Cambridge International Education zur offiziellen Schulpr\u00fcfung"},"content":{"rendered":"\n

Am 26. M\u00e4rz durften wir Frau Isabella Mao von Cambridge International Education auf unserem Campus begr\u00fc\u00dfen. Ihr Besuch markierte einen wichtigen Schritt auf unserem Weg, Teil des renommierten internationalen Cambridge Schulnetzwerks zu werden. <\/p>\n\n

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Warum Cambridge?<\/strong><\/p>\n\n

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Die Entscheidung, eine Partnerschaft mit Cambridge anzustreben, ist f\u00fcr uns weit mehr als eine strategische \u00dcberlegung. Sie spiegelt unsere p\u00e4dagogischen Werte und \u00dcberzeugungen wider. <\/p>\n\n

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Cambridge steht weltweit f\u00fcr ein Bildungsverst\u00e4ndnis, das eng mit der Philosophie \u00fcbereinstimmt, die wir an der IGS leben: holistische Bildung, projektbasiertes Lernen und ein Unterricht, der unsere Lernenden konsequent in den Mittelpunkt stellt. Zugleich er\u00f6ffnet sich f\u00fcr die Lernenden unseres englischsprachigen Zweigs die M\u00f6glichkeit, in Klasse 10 auf den Cambridge IGCSE-Abschluss hinzuarbeiten: eine international anerkannter Abschluss mit hervorragendem weltweitem Ruf. Durch die Zusammenarbeit mit Cambridge erhalten wir nicht nur Zugang zu hoch angesehenen Abschl\u00fcssen, sondern werden zugleich Teil eines weltweiten Netzwerks gleichgesinnter Schulen und eines gemeinsamen p\u00e4dagogischen Rahmens, der unsere Grundwerte widerspiegelt. <\/p>\n\n

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Der Besuch<\/strong><\/p>\n\n

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Frau Mao verbrachte einen intensiven und umfassenden Tag an unserer Schule. In ausf\u00fchrlichen Gespr\u00e4chen mit unserem Leitungsteam und den Lehrkr\u00e4ften gewann sie ebenso wie bei ihrem Rundgang \u00fcber den Campus einen differenzierten Eindruck von unserer schulischen Arbeit. Dies beinhaltete den Unterricht in den Klassenr\u00e4umen sowie eine Begehung unserer Fachr\u00e4ume. Dabei wurden unter anderem das naturwissenschaftliche Labor, die Bibliothek und der Kunstraum eingehend besichtigt. Der Austausch war produktiv, offen und ehrlich und hat uns in unserem eingeschlagenen Weg zus\u00e4tzlich best\u00e4rkt. <\/p>\n\n

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Der n\u00e4chste Schritt<\/strong><\/p>\n\n

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Mit diesem Besuch haben wir einen weiteren Abschnitt im formalen Akkreditierungsprozess abgeschlossen. Cambridge wird die gewonnenen Eindr\u00fccke und Ergebnisse nun sorgf\u00e4ltig pr\u00fcfen und auswerten. Wir gehen mit Zuversicht und Spannung in diese n\u00e4chste Phase und werden unsere Schulgemeinschaft selbstverst\u00e4ndlich informieren, sobald uns eine offizielle R\u00fcckmeldung vorliegt. <\/p>\n\n

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Unser aufrichtiger Dank gilt Frau Mao und Cambridge f\u00fcr den professionellen und wertsch\u00e4tzenden Besuch. Wir blicken der n\u00e4chsten Etappe unserer Zusammenarbeit mit gro\u00dfer Freude entgegen und auch dem, was dieser Weg f\u00fcr unsere Lernenden bedeuten wird. <\/p>\n\n

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Haben Sie Fragen zu unserem englischsprachigen Bildungsweg? Wir freuen uns, mit Ihnen ins Gespr\u00e4ch zu kommen. <\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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