{"id":4807,"date":"2025-06-06T07:22:49","date_gmt":"2025-06-06T07:22:49","guid":{"rendered":"https:\/\/igs-hf.org\/?p=4807"},"modified":"2025-06-06T14:41:54","modified_gmt":"2025-06-06T14:41:54","slug":"gedanken-zum-kindertag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/igs-hf.org\/de\/gedanken-zum-kindertag\/","title":{"rendered":"Gedanken zum Kindertag"},"content":{"rendered":"\n

Heute ist der 1. Juni \u2013 Kindertag \u2013 ein Tag f\u00fcr jene kleinen Menschen, die uns so sehr am Herzen liegen. Wir lieben es, wie sie die Welt erkl\u00e4ren, welche Freude sie am Entdecken haben \u2013 oft mit schier unendlicher Energie. Mitunter sind wir verbl\u00fcfft \u00fcber die entwaffnende Klarheit ihrer Fragen: Als Eltern oder Lehrer kennen wir diese wunderbaren Momente mit unseren Kindern. <\/p>\n

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Manchmal sind wir geradezu erschrocken dar\u00fcber, wie schnell sie zu selbst\u00e4ndigen jungen Menschen mit eigenen Ideen und Gef\u00fchlen herangewachsen sind.<\/p>\n\n

Das Kindesalter ist in verschiedenen L\u00e4ndern unterschiedlich festgelegt, wobei man sich dabei an biologischen, sozialen Aspekten und gesellschaftlichen Normen orientiert. Verbunden damit sind altersspezifische Erwartungen an das Verhalten und das Verantwortungsgef\u00fchl. <\/p>\n\n

Seit der Anf\u00e4nge des Kindertags, die meist mit der Genfer Erkl\u00e4rung im Jahr 1924 in Verbindung gebracht werden, wurden Kindern zunehmend mehr Rechte und M\u00f6glichkeiten der Mitbestimmung zugestanden. Dies spiegelt sich nicht zuletzt auch im Selbstverst\u00e4ndnis der Lehrer wider, die sich heute, im Zeitalter von Internet und KI, eher als Lernbegleiter verstehen. <\/p>\n\n

Eltern und P\u00e4dagogen wissen sehr gut, dass es mitunter eine herausfordernde Aufgabe ist, die richtige Balance zwischen freier Entfaltung und Unterst\u00fctzung beim Erwerb gesellschaftlicher Normen zu finden.<\/p>\n

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Viele Eltern fragen sich, was kann oder muss ich von meinem Kind in der jeweiligen Altersstufe im Hinblick auf sein Leistungsniveau, seine Selbst\u00e4ndigkeit oder soziale Reife erwarten, oder welches Mitspracherecht sollte man Kindern unter Beachtung ihres Erfahrungshorizonts und des Rechts auf Erziehung einr\u00e4umen. <\/p>\n\n

Der gesellschaftliche Konsens zu diesen Fragen \u00e4ndert sich von Generation zu Generation, ist vom jeweiligen kulturellen Kontext abh\u00e4ngig und einem kontinuierlichen Aushandlungsprozess unterworfen.<\/p>\n\n

Heute, am 1. Juni, 2025, am Kindertag m\u00f6chten wir dazu anregen, uns zu erinnern, wie wir unsere eigene Kindheit erlebt haben, und zu fragen, wo wir unseren Kindern, neben unserer Zuneigung vielleicht mehr Verantwortung und Mitsprache erm\u00f6glichen sollten.<\/p>\n

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Wir w\u00fcnschen Ihnen und unseren Sch\u00fclern der IGS einen sch\u00f6nen Kindertag<\/p>\n\n

Ihre und eure IGS<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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