INTERNATIONAL GERMAN SCHOOL HEFEI

Eine bilinguale deutsche Bildung für eine globalisierte Zukunft.

Willkommen an der International German School Hefei

Die IGS Hefei bietet eine zweisprachige deutsche Ausbildung für Schüler aus unterschiedlichen kulturellen Hintergründen, vom Kindergarten bis zur 12. Klasse.

Unser Lehrplan integriert nahtlos Deutsch und Englisch und fördert eine ganzheitliche Entwicklung von Kompetenzen, Werten und einer globalen Perspektive. 

Egal, ob Sie aus Deutschland oder einem anderen Land zu uns kommen – die IGS Hefei bietet die ideale Grundlage für akademischen und persönlichen Erfolg und gewährleistet einen reibungslosen Übergang in das deutsche oder andere internationale Schulsysteme.

Werden Sie Teil der International German School Hefei, dem Leuchtturmprojekt internationaler Bildung in Hefei.
Heide Schaffer
Schulleiterin
GRUSSWORT DER SCHULLEITERIN

Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

Willkommen an der IGS Hefei. Wir freuen uns darauf, gemeinsam mit Ihnen das Potenzial Ihres Kindes zu fördern. Unser Ziel ist es, eine lebendige Lerngemeinschaft zu schaffen, in der Lernende mit verschiedenen Hintergründen sich akademisch, sozial und emotional entfalten können.

Die IGS Hefei ist mehr als nur eine Schule; sie ist ein Ort, an dem Kinder aufblühen. Wir bieten eine inspirierende Umgebung, die von Fürsorge, Kreativität und einer globalen Perspektive geprägt ist. Unsere hochmodernen Einrichtungen, darunter eine MINT-Etage, ein Makerspace und ein zentraler Ort für darstellende Künste, fördern Innovation und Entdeckungsfreude.

Unsere hochqualifizierten Lehrkräfte widmen sich der Aufgabe, die Lernenden zum lebenslangen Lernen zu inspirieren. Sie fungieren als Lernbegleiter und fördern die Lernenden, ihr volles Potenzial zu entfalten. Unser Lehrplan legt den Schwerpunkt auf kritisches Denken, kulturelles Verständnis und praxisnahe Fertigkeiten. Durch Exkursionen, Aufführungen und praktische Ansätze sammeln unsere Lernenden wertvolle Erfahrung.

Sind Sie bereit, sich gemeinsam mit uns auf diese außergewöhnliche Bildungsreise zu begeben? Wir laden Sie herzlich ein, unseren Campus zu besuchen und den Geist der IGS Hefei zu entdecken.

Mit freundlichen Grüßen,
Heide Schaffer, Schulleiterin

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Die Fantasie ist wichtiger als das Wissen, denn Wissen ist begrenzt, aber die Fantasie umfasst die ganze Welt, regt den Fortschritt an und bringt Evolution hervor.

Albert Einstein

SCHULPROFIL

Eine Welt des Lernens erwartet Sie.

An unserer Schule bieten wir ein umfassendes Bildungsprogramm, das eine ganzheitliche Ausbildung gemäß internationalen Standards gewährleistet. Das Programm wird durch bilingualen Unterricht (Deutsch-Englisch) , MINT+-Initiativen, Fremdsprachenunterricht und innovative Lernlandschaften bereichert.

Durch unser bewährtes Seiteneinstiegsprogramm können Lernende mit begrenzten Deutschkenntnissen problemlos in unsere Schulgemeinschaft integriert werden und die notwendige Unterstützung erhalten, um erfolgreich zu sein.

Unser Lehrplan basiert auf dem anspruchsvollen deutschen Bildungssystem und gewährleistet eine solide Grundlage in den Kernfächern für die Klassen 1 bis 10. Für die Schüler der Klassen 11 und 12 ist geplant, das International Baccalaureate (IB) Diploma Programme anzubieten, das als Hochschulzugangsberechtigung in Deutschland und im Ausland anerkannt ist.

Um eine ganzheitliche Bildung zu fördern, wird der deutsche Lehrplan durch zusätzliche ergänzende Fächer und Aktivitäten ergänzt, die eine ausgewogene Entwicklung unterstützen.
Deutscher Lehrplan (Klasse 1-10)
Unser Grundlagencurriculum folgt den deutschen Bildungsstandards und bietet eine anspruchsvolle akademische Ausbildung, die Kontinuität und Stabilität gewährleistet. Dieses Programm vermittelt den Lernenden wesentliche Fähigkeiten, Werte und Kenntnisse und ermöglicht einen nahtlosen Übergang in das deutsche Bildungssystem oder andere internationale Schulen.
IB-Diplom (Klassen 11-12)
Für die letzten Schuljahre Ihres Kindes planen wir, das International Baccalaureate Diplomprogramm (IB) anzubieten. Diese weltweit anerkannte Qualifikation legt den Schwerpunkt auf kritisches Denken, Forschungskompetenzen sowie interkulturelles Verständnis und bereitet die Lernenden auf ein Studium und globale Karrieren vor.
Bilingualer Unterricht
Unser bilinguales Programm fördert die Sprachkompetenz in Deutsch und Englisch und stärkt die kognitive Entwicklung sowie interkulturelle Kommunikationsfähigkeiten. Dieser zweisprachige Ansatz ist ein integraler Bestandteil der Vorbereitung unserer Lernenden auf eine globalisierte Welt und befähigt sie, sich an unterschiedliche Umgebungen anzupassen.
MINT+-Profil
Wir integrieren Mathematik, Ingenieurwesen, Naturwissenschaften, Kunst und Technologie (MINT+) in unseren Lehrplan, um ganzheitliches Denken und Problemlösungsfähigkeiten als lebensweltbezogene Erfahrung zu fördern. Dieser interdisziplinäre Ansatz unterstützt Kreativität und Zusammenarbeit und vermittelt den Lernenden die notwendigen Kompetenzen für ihren Erfolg im 21. Jahrhundert.
Lernlandschaften
Lernlandschaften sind eine der innovativsten und erfolgreichsten Ansätze, um auf unterschiedliche Lernstile einzugehen und unabhängiges Denken zu fördern. Diese dynamischen Lernräume regen zur Erkundung und zum personalisierten Lernen an und unterstützen die individuelle Bildungsreise aller Lernenden.
Seiteneinstiegsprogramm
Unser Seiteneinstiegsprogramm ist speziell für Lernende mit geringen oder keinen Deutschkenntnissen konzipiert und bietet ihnen die notwendige Unterstützung, um in unseren zweisprachigen Lehrplan integriert zu werden. Dieses Programm stellt sicher, dass alle Lernenden Zugang zu unseren Bildungsangeboten erhalten und akademisch erfolgreich sein können.
PROGRAMM

Wir begleiten Ihr Kind auf seiner Bildungsreise.

Unsere Programme verbinden wissenschaftliche Genauigkeit mit persönlicher Entwicklung und stellen sicher, dass jede Phase auf der vorherigen aufbaut, um die Schüler auf zukünftige Herausforderungen vorzubereiten.

Kindergarten & Vorschule

(Altersgruppe 3-6)
Unsere bilingualen Kindergarten- und Vorschulprogramme legen den Schwerpunkt auf problem und lösungsorientiertes Lernen und kulturelle Entdeckungen, um schon frühzeitig Neugierde und Freude am Lernen zu fördern.

Wir konzentrieren uns auf die umfassende Vorbereitung der Grundlagen zum Erwerb von Lese- und Rechenfähigkeiten, um sicherzustellen, dass grundlegende Kompetenzen gefestigt werden. Zusätzlich legen wir großen Wert auf die sozial-emotionale Entwicklung, um Kindern Selbstvertrauen und Empathie zu vermitteln.

Kreativität und körperliche Entwicklung sind ebenfalls zentrale Bestandteile, mit Aktivitäten, die sowohl die Fein- als auch die Grobmotorik fördern.

Früher naturwissenschaftlicher Unterricht (FnU) ist ebenso integraler Bestandteil, um schon früh das lösungsorientierte Denken sowie die Entdeckerfreude zu fördern.

Grundschule

(Klassen 1-4)
In unserer Grundschule gewährleisten wir einen reibungslosen Übergang von der Vorschule und setzen den kontinuierlichen zweisprachigen Ansatz fort, der die Sprachkompetenz in Deutsch und Englisch stärkt.

Unsere Lernlandschaften bieten flexible und anregende Lernräume, die individuelle Lernerfahrungen unterstützen.

Sekundarstufe

(Klassen 5-10)
Unsere Sekundarstufe setzt den bilingualen Ansatz fort und wird von einem internationalen Team hochqualifizierter Lehrkräfte unterrichtet, die vielfältige Perspektiven und Fachkenntnisse einbringen.

Wir bereiten die Lernenden systematisch auf die höhere Bildung vor und bieten einen Lehrplan, der einen einfachen Übergang zurück in das deutsche Bildungssystem oder in andere internationale Bildungssysteme gewährleistet.

Diplomprogramm

(Klassen 11-12)
Die IGS Hefei plant die Einführung des International Baccalaureate Diplomprogramms (IB). Diese weltweit anerkannte Qualifikation zielt darauf ab, ganzheitlich ausgebildete Persönlichkeiten hervorzubringen, die sowohl auf das Universitätsstudium als auch auf Herausforderungen darüber hinaus vorbereitet sind.

Obwohl das IB-Diplom von vielen führenden Universitäten weltweit anerkannt wird, ist es wichtig zu beachten, dass bestimmte Kursanforderungen erfüllt werden müssen, damit es in Deutschland als Hochschulzugangsberechtigung anerkannt wird.

Das Wertvollste, was man einem Kind geben kann, ist Liebe und eine gute Bildung.

PÄDAGOGISCHE PRINZIPIEN

Grundlagen unserer pädagogischen Philosophie.

Während Ziele spezifische Vorgaben definieren, bieten Prinzipien anpassungsfähige Leitlinien, die Entscheidungsfindungen in verschiedenen Kontexten unterstützen, insbesondere bei unbekannten Situationen und offenen Lernumgebungen.
Förderung der Wertschätzung kultureller Vielfalt
Wir legen großen Wert darauf, unterschiedliche kulturelle und individuelle Perspektiven zu verstehen und wertzuschätzen. Durch die Schaffung einer multikulturellen Lernumgebung helfen wir den Lernenden dabei, sich selbst besser zu verstehen und sich mit Empathie und Einsicht in der Welt zu engagieren.
Schaffung eines einladenden Raums für alle Lernenden
Unsere Schule setzt sich dafür ein, dass sich alle Lernenden wertgeschätzt und sicher fühlen. Wir legen großen Wert auf Inklusion und bieten allen Lernenden gleichen Zugang zu sämtlichen Bildungschancen. Unsere Umgebung ist darauf ausgerichtet, das Wohlbefinden jedes Einzelnen zu fördern und eine sichere, unterstützende Atmosphäre für die individuelle Entwicklung zu schaffen.
Förderung ganzheitlicher Persönlichkeiten
Unser pädagogischer Ansatz integriert akademisches Lernen mit der Persönlichkeitsentwicklung, mit dem Ziel, Lernende auszubilden, die in allen Lebensbereichen erfolgreich sind. Neben einem starken Fokus auf die MINT+-Bildung fördern wir nicht nur akademische Spitzenleistungen, sondern auch ein ausgewogenes Wachstum in allen Lebensbereichen, indem wir die Lernenden ermutigen, sich sowohl intellektuell als auch persönlich weiterzuentwickeln.
Erweiterung des Horizonts durch praxisnahes Lernen
Unsere pädagogische Philosophie geht über den traditionellen Unterricht hinaus. Wir bieten praktische Lernerfahrungen wie Exkursionen und lebensweltbezogene Projekte an, um den Lernenden zu helfen, ihr Wissen in realen Situationen anzuwenden. Dieser Ansatz fördert kritisches Denken und Anpassungsfähigkeit.
Förderung sozialen Engagements und Verantwortung
Wir vermitteln unseren Lernenden ein starkes Verantwortungsbewusstsein und ermutigen sie, sich aktiv in ihre Gemeinschaften und die Welt einzubringen. Unser Lehrplan betont die Bedeutung eines positiven Beitrags zur Gesellschaft und ermutigt Heranwachsende Verantwortung für ihr Handeln und für ihre Umwelt zu übernehmen.
LERNERPROFIL

Entfaltung des vollen Potenzials Ihres Kindes.

Unser Lernerprofil besteht aus grundlegenden Eigenschaften und Fähigkeiten, die wir in unseren Lernenden entwickeln möchten, um sie darauf vorzubereiten, akademisch, sozial und ethisch erfolgreich zu sein.
Prinzipientreue Lernende
Wir fördern ethische Werte und ermutigen unsere Lernenden, mit Integrität zu handeln und Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen. Unsere Absolventen sind darauf vorbereitet, mit Empathie und einem starken Gerechtigkeitssinn zur Gesellschaft beizutragen.
Neugierige Denker
Unsere Lernenden werden dazu angeregt, neugierig zu sein, Fragen zu stellen und über das Klassenzimmer hinaus nach Wissen zu suchen. Wir fördern eine Freude am Lernen, die eine lebenslange Neugier antreibt.
Globale Bürger
Mit einem starken Schwerpunkt auf interkulturellem Verständnis entwickeln unsere Lernenden eine globale Perspektive und sind bereit, sich mit verschiedenen Kulturen und Sichtweisen auseinanderzusetzen. Sie sind darauf vorbereitet, sich in einer vernetzten Welt zurechtzufinden und positiv beizutragen.
Kreative Problemlöser
Wir fördern Kreativität und Innovation, indem wir den Lernenden beibringen, Herausforderungen offen zu begegnen und kritisch zu denken. Unsere Lernenden sind in der Lage, kreative Lösungen in einer sich schnell wandelnden Welt zu finden.
Selbstbewusste Kommunikatoren
Eine effektive Kommunikation ist ein Grundpfeiler unseres Bildungsansatzes. Die Lernenden werden dazu angeleitet, ihre Ideen in mehreren Sprachen klar und selbstbewusst zu formulieren – eine wesentliche Fähigkeit in der globalen Arena.

Die Arbeit der Erziehung wird zwischen dem Lehrer und der Umgebung aufgeteilt.

Maria Montessori

TEAM

Perspektiven aus unserem Team.

Im Herzen der International German School Hefei steht ein engagiertes und erfahrenes Team von Pädagoginnen und Pädagogen, das sich dafür einsetzt, eine anregende Lernumgebung zu schaffen.

Unser Expertenteam hat sich der Aufgabe verschrieben, alle Lernenden dabei zu unterstützen, ihr Potenzial zu entfalten und lebenslanges Lernen zu fördern. Mit innovativen Lehrmethoden, die auf die individuellen Bedürfnisse der Lernenden zugeschnitten sind, schaffen wir eine Atmosphäre, in der sich alle Lernenden entfalten und wachsen können.
Dirk Kehm
Joyce Salvador
Tobias Steier
Anton Vidmar
Mein Name ist Dirk Kehm und ich möchte mich Ihnen als neues Mitglied der International German School Hefei vorstellen. Ich verfüge über fünf Jahre Berufserfahrung, davon vier Jahre im Ausland, und habe insbesondere an internationalen Schulen gearbeitet. Ich unterrichte die Fächer Mathematik, Physik und Naturwissenschaften.

In meiner bisherigen Laufbahn war ich als MINKT-Koordinator sowie als Koordinator für Deutsch im Fachunterricht tätig und habe immer dazu beigetragen, dass die Schule ihr MINKT Profil schärfen konnte und dabei sprachsensiblen Unterricht gewährleistet. Meine Sprachkenntnisse umfassen Deutsch (Muttersprache) und Englisch.

Mein Lehransatz basiert darauf, dass Schülerinnen und Schüler in offenen Lernumgebungen sowohl lokale als auch globale, realitätsnahe Problemstellungen bearbeiten. Dies fördert kreatives Denken, interdisziplinäres Wissen und Problemlösekompetenzen. Dabei sollen Lehrkräfte die Lernenden auf Augenhöhe begleiten, um deren Unabhängigkeit zu stärken
Dirk Kehm / MINT-Botschafter
Ich freue mich sehr, bald an der International German School Hefei zu arbeiten und bringe dafür 13 Jahre Erfahrung in den Bereichen Sonderpädagogik, Beratung für psychische Gesundheit von Lernenden und kognitive Spezialisierung mit.

Durch meine Arbeit mit verschiedenen Schülerinnen und Schülern, darunter solche mit Autismus, Cerebralparese und ADHS, habe ich unschätzbare Fähigkeiten in den Bereichen Verhaltensmodifikation und Classroom-Management erwerben können. Es ist meine Leidenschaft, integrative Lernumgebungen zu schaffen, die es erlauben, auf die besonderen Bedürfnisse und Interessen aller Lernenden einzugehen.

Dank meiner Erfahrung als Lehrerin in mehreren Klassenstufen, vom Kindergarten bis zur 11. Klasse, kenne ich die Entwicklungsbedürfnisse von Kindern aller Altersstufen. Ich engagiere mich auch für das Wohlergehen der Schüler, da ich in meiner jüngsten Position als Mitglied des Sicherheitsteams und als Schul-Counsellor tätig war.

Meine Unterrichtsphilosophie zielt darauf ab, die Schülerinnen und Schüler zu befähigen, ihre Stärken zu erforschen und sie gleichzeitig herauszufordern, zu wachsen und sich zu entwickeln. Ich bemühe mich, ein ansprechendes und unterhaltsames Lernumfeld zu schaffen, das wettbewerbsfähige, respektvolle und unabhängige Problemlöser hervorbringt.
Joyce Salvador / Förderkoordinator
Ich freue mich sehr, als stellvertretende Schulleitung Teil des Senior Management Teams an der neu gegründeten International German School Hefei zu sein. Mein Name ist Tobias Steier und als Sekundarstufenlehrkraft für Englisch und Geschichte habe ich die letzten sieben Jahre meiner Karriere vor allem dem Unterrichten gewidmet, davon mehr als drei Jahre im internationalen Umfeld.

Aufgrund meiner Qualifikation in bilingualer Bildung habe ich an einem zweisprachigen Gymnasium in Deutschland unterrichtet, bevor ich mich dazu entschieden habe, in ein internationales Umfeld zu wechseln. Als deutscher Staatsbürger, der in anglophonen Ländern gelebt hat, betrachte ich Englisch als meine zweite Muttersprache, was mit Sicherheit gut zur internationalen Ausrichtung unserer Schule passt.

In meinen jüngsten Positionen war ich als Qualitätsmanager Teil der erweiterten Schulleitung und habe demnach die Koordination der Schulentwicklung anleiten dürfen, während ich gleichzeitig die Leitung der Fachschaft Geisteswissenschaften innehatte. Ich bin der festen Überzeugung, dass Neugierde gefördert und Selbstständigkeit gestärkt werden müssen, um unsere Schülerinnen und Schüler zu befähigen, ihre individuellen Talente bestmöglich entwickeln zu können.
Tobias Steier / Stellvertretender Schulleiter
Mein Name ist Anton Vidmar, und ich freue mich, mich als neues Mitglied des Lehrerkollegiums vorzustellen. Mit vier Jahren Berufserfahrung im Ausland habe ich Fächer wie Biologie, Chemie, Physik, Naturwissenschaften und Erkenntniswissenschaften (TOK) unterrichtet.

Ich habe Führungs- und Koordinationsrollen übernommen, darunter die Leitung der frühen naturwissenschaftlichen Bildung und die Organisation von Bildungsprogrammen für Vorschulkinder. Als bilingual aufgewachsener Mensch (Deutsch und Serbisch) und fließender Englischsprecher verstehe ich die Herausforderungen und Vorteile des Spracherlernens, was mir hilft, bilingualen SchülerInnen sensibel und effektiv zu begegnen.

Meine schülerzentrierte und problemorientierte Lehrphilosophie fördert kreatives Denken und Problemlösekompetenzen durch realitätsnahe Problemstellungen. Ich lege Wert auf individuelle Bedürfnisse und Interessen der SchülerInnen und schaffe eine motivierende Lernumgebung, in der sie ihr Potenzial ausschöpfen und eigenständig denken können.

Ich freue mich darauf, meine Erfahrungen und mein Engagement in meine neue Rolle einzubringen und die Lernenden bestmöglich zu unterstützen.
Anton Vidmar / Naturwissenschaftslehrer
CAMPUS & AUSSTATTUNG

Inspirierende Lernumgebung.

Unser Campus, der Platz für bis zu 360 Lernende bietet, stellt eine umfassende und bereichernde Bildungsumgebung dar.

Mit einem Schwerpunkt auf Wissenschaft, kulturellem Engagement und dem Wohl der Gemeinschaft ist unsere Einrichtung so gestaltet, dass sie eine vielfältige und dynamische Schulgemeinschaft unterstützt. Der Campus bietet Räume, die Innovation, Kreativität und Zusammenarbeit sowohl für Lernende als auch für Mitarbeitende fördern.
Lernen & Innovation
MINT+-Innovationszentrum
Die obere Etage beherbergt unser hochmodernes naturwissenschaftliches Zentrum, das mit der neuesten Labortechnologie ausgestattet ist. Dieser Bereich ist ein wesentlicher Bestandteil unseres MINT+-Ansatzes und fördert Kreativität, praktisches Lernen und interdisziplinäre Erkundungen.

Makerspace
Der Makerspace ist eine vielseitige Werkstatt, in der Lernende experimentieren, bauen und mit verschiedenen fortschrittlichen Werkzeugen und Materialien zusammenarbeiten können. Dieser Bereich unterstützt praktisches Lernen und inspiriert zu Innovationen und zur praktischen Anwendung von MINT+-Konzepten.

Modern ausgestattete Klassenzimmer
Unsere Klassenzimmer sind mit der neuesten Bildungstechnologie ausgestattet, die eine moderne und interaktive Lernumgebung schafft. Diese technologiegestützten Räume sind darauf ausgelegt, personalisierte Lernerfahrungen, unterschiedliche Lernformen und die Zusammenarbeit zu fördern.
Kulturelle & Soziale Räume
Großes Veranstaltungstheater
Unser Theater mit 600 Sitzplätzen ist eine vielseitig nutzbare Bühne für Konzerte, Aufführungen, Konferenzen und andere kulturelle Veranstaltungen. Der Raum bietet eine professionelle Bühnenumgebung und ist ideal, um die Talente der Lernenden zu präsentieren und eine Vielzahl von Schul- und Gemeindeveranstaltungen zu beherbergen.

Kunststudio & Galerie
Unser Kreativstudio ist ein lebendiger, hell beleuchteter Raum mit großen Glasfenstern und modernem Industriedesign. Es bietet eine inspirierende Umgebung für unsere Lernenden, um ihre visuellen Kunstfähigkeiten zu erforschen und weiterzuentwickeln. Angrenzend an das Studio befindet sich ein Ausstellungsbereich, in dem die Kunstwerke der Lernenden gezeigt werden und der künstlerische Ausdruck gefördert wird.

Bibliothek & Studienräume
Unsere Bibliothek, ausgestattet mit einem gemütlichen Lesebereich und speziellen Studienräumen, bietet eine ideale Umgebung für akademische Recherchen und Literaturvermittlung. Sie unterstützt forschungsbasierte Projekte und fördert die Freude am Lesen, passend zu unserer mehrsprachigen Ausrichtung.
Wohlbefinden & Gemeinschaftsbereiche
Zentrales Atrium
Unser lichtdurchflutetes zentrales Atrium dient als vielseitiger Raum für Besprechungen, soziale Interaktionen und Entspannung. Es ist darauf ausgelegt, das Gefühl der Verbundenheit und des Engagements zwischen den Lernenden und den Mitarbeitenden zu stärken, die Zusammenarbeit zu fördern und den Gemeinschaftsgeist der Schule zu unterstützen.

Garten- & Außenbereiche
Unser Campus verfügt über ruhige Außenanlagen und Sinnespfade, die eine friedliche Umgebung für Entspannung, Reflexion und die Verbindung mit der Natur bieten. Zusätzlich bieten unsere Terrassen im vierten Stock einen schönen Ausblick und einen ruhigen Ort, um die Natur zu genießen.

Cafeteria
Unsere Cafeteria bietet einen einladenden Raum, in dem Lernende und Mitarbeitende eine Vielzahl von nahrhaften Mahlzeiten genießen können. Wir berücksichtigen unterschiedliche Ernährungsbedürfnisse und -vorlieben und stellen sicher, dass alle Zugang zu ausgewogenen und gesunden Menuoptionen haben.

Sporthalle
Unsere vielseitige Sporthalle verfügt über ein Volleyballfeld und verschiedene Sportmöglichkeiten, die einen aktiven Lebensstil fördern und den Teamgeist stärken. Sie dient als Zentrum für körperliche Fitness und unterstützt die Gesundheit und das Wohlbefinden innerhalb unserer Schulgemeinschaft.
Zugänglichkeit & Transport
Zentrale Lage in Hefei
Unser Campus befindet sich im Herzen Hefeis in unmittelbarer Nachbarschaft kultureller Sehenswürdigkeiten und grüner Erholungsgebiete der Stadt. Diese zentrale Lage bereichert das Bildungserlebnis unserer Lernenden und bietet zahlreiche Möglichkeiten für außerschulische Aktivitäten und die Auseinandersetzung mit der natürlichen Umgebung.

Schulbus-Shuttle
Wir bieten einen Schulbusservice an, der einen sicheren und zuverlässigen Transport für unsere Lernenden gewährleistet. Unsere Busflotte ist mit modernen Sicherheitsfunktionen ausgestattet, und unsere Routen sind so gestaltet, dass sie bequeme Abhol- und Rückgabepunkte bieten und einen reibungslosen und sicheren Schulweg für alle Lernenden ermöglichen.
ANMELDUNG

Werden Sie Teil unserer Schulgemeinschaft.

Erfahren Sie alles, was Sie über unseren Aufnahmeprozess, Schulgebühren und die Registrierung Ihres Kindes wissen müssen, um Teil unserer lebendigen Schulgemeinschaft zu werden.
NEWS & EVENTS

Highlights aus der lebendigen Gemeinschaft der IGS Hefei.

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