当合肥德国外籍人员子女学校（IGS合肥）第二期夏令营的帷幕缓缓落下，孩子们围绕“日常生活中的科学”主题展开的自然探索之旅，已然在他们的心中播种下了好奇的种子。

一周以来，在老师的引导下，孩子们走进生物学的奇妙天地，沉浸式认识全球多样的栖息地。
从藤蔓缠绕的热带雨林到黄沙漫卷的干旱沙漠，从幽蓝深邃的海洋深处到冰原覆盖的极地荒原，孩子们在对比中深入思考：生物如何在不同环境下扎根生存？气候的冷暖干湿、食物资源的丰瘠多寡、地形的起伏缓急，又怎样影响着生物的生理特征与行为习惯？

孩子们充分发挥想象，设计出属于自己的独特生物以及对应的栖息地。在酷热的沙漠中，动物需要怎样的储水系统与散热结构？哪些特征能让它们雪地中保持行动力，或在深海精准觅食？这场充满创造力的设计过程，让孩子们将生物学知识运用于实践，真正实现了从理解到运用的深度跨越。

成果展示日当天，孩子们兴奋地向家长展示着一周的收获。奇思妙想的创意设计里，藏着对自然世界的细心洞察；趣味十足的障碍赛道上，印着挑战自我的深刻足迹；亲手制作的面包和果酱中，裹着麦香与果香交织的科学奥秘；实地考察日志的字里行间，串联起成长的顿悟。

家长们也欣然融入这场互动，俯身欣赏创作中的童真，从展品中感受孩子们的巧思，听孩子们踊跃分享夏令营期间的趣闻乐事。

这场夏令营成果展，为一周的学习、创造与探索之旅画上了圆满句点；而这份因成长与联结而生的暖意，更为这个暑假拉开了意义非凡的序幕。