当我们谈论起学校，脑海中往往会浮现出学生、老师或是郊游的场景，偶尔也会回想起学生时代的趣闻轶事。然而，那些默默付出的保洁员、保安、维修师傅和园艺师，却常常被忽视。

事实上，正是这些后勤保障人员日复一日的坚守与奉献，为学校的平稳运行筑牢了根基。

在合肥德国外籍人员子女学校（IGS 合肥），后勤团队的重要性尤为显著，物业经理冯旭的日常工作便是生动写照。

每天一早，冯旭都会依照标准化巡查清单，穿梭于校园各处，只为保障每一个角落都能安全有序地运转。

走在IGS合肥的校园里，总能遇见热情打招呼的保洁员和维修师傅。和冯旭一样，他们都来自皆斯内（上海）企业管理服务有限公司（GSN）。“我们深耕物业服务行业20余年，至今已成功合作 190 多个项目，服务范围涵盖多国使领馆、博世中国、宝马、奔驰、亚马逊，以及多所德国学校等，服务总面积超过 700 万平方米。”冯旭介绍道。

在IGS合肥，后勤管理绝非简单的体力劳动，而是必须与教学活动深度融合、无缝对接。这要求GSN团队的每一位成员，既要深刻理解学校的教育理念，更要熟悉学校的运营流程。

“我们非常享受在这样一个国际化的环境中工作。”冯旭分享道。自去年十月起，GSN的员工们便开始积极参与由IGS合肥外籍老师开设的英语课程。

课堂上，大家不仅学习英语知识，更搭建起跨文化交流的桥梁。从日常对话到生活习惯，从地域风俗到文化差异，每个人都畅所欲言，欢声笑语不断。

英语课极大地促进了学校教职工与后勤保障团队之间的相互交流，让彼此的联系愈发紧密。在IGS合肥，“We are a team（我们是一个团队）”不再是一句口号，而是深入每个人心中的行动准则，更是温暖归属的具象化表达。

IGS合肥的温馨氛围与强大凝聚力，从来不是教育理念的简单堆砌，更不是教育模式的机械复制。让学校里的每一位成员都能顺畅沟通，为创意与温情的交流创造广阔空间——这，才是让“冰冷建筑”蜕变为“温暖学校”的灵魂所在。